6月14-28日，体育艺术系在艺术馆举办体育艺术系2016级第二课堂实践教学及2014级学生教学技能大赛系列活动。体育艺术系主要负责人，部分教师及2014、2016级学生参加了本次活动。

为促进校园文化建设，加强第二课堂活动的具体实施，提高学生的综合素质，引导学生提高专业技术技能及创编能力，加强舞台经验，展现舞蹈学、表演专业学生的精神风貌，通过汇报、交流和学习来提高学生的编创水平和表演水平，同时为各项比赛和表演进行技术准备。体育艺术系分别于2017年6月14日至22日间举办了体育舞蹈、健美操、啦啦操、舞蹈教育方向学生第二课堂成果比赛。此系列活动通过比赛交流和学习来提高学生的专业水平、创编能力和表演水平，充分展示舞蹈学和表演专业学生的精神风貌，锻炼了学生的专业实践能力，为日后更进一步的学习和实践打下了良好的基础。

教学技能大赛对参赛选手的教学课程设置、课堂组织能力、逻辑思维能力等综合素质进行评比，从而起到提高学生的专业教学实践能力。学生们以饱满的热情和充分的准备参与本次比赛，不仅展示了2014级学生扎实的专业技术能力，更展现出他们较强的教学实践能力。通过本次比赛，充分地调动了全体2014级学生对于教学的积极性，进一步提高了学生对本专业的认识。

  通过此次活动，不仅增强了学生们学习专业技能的积极性，也提高了学生专业技术水平，鼓励他们不断提升个人综合素养。