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艺术学院舞蹈教研室第二课堂教学展演

信息来源: 发布日期:2022-06-27

   为进一步贯彻落实《学院艺术学院舞蹈学(舞蹈教育)专业第二课堂活动实施方案》,培养学生的专业实践能力和对所学知识的学以致用,提升学生的综合整体水平与质量,发展学生的创造能力和创新思维,提高个人与集体的荣誉感的优秀品质。舞蹈教研室于6月23日在艺术馆组织举办了第二课堂教学展演,本次活动由艺术学院主办、舞蹈教研室承办,教研室全体教师参与,由各年级负责班主任进行指导安排工作,其余老师进行评审,秉持着提升学生专业实践技能、促进学生全面发展的理念,督促学生积极地参与到第二课堂中,丰富吱声的实践经验,活动分为三个年级:2019级、2020级、2021级。

  一、2019级舞蹈学第二课堂活动方案—“教学授课技能大赛”

  2019级指导教师娄山老师和唐甜甜老师将2019级舞蹈学三个班,以自然班为单位,在实习教师的指导下进行教学授课技能的学习和组织评比工作,最终每个班推选出3名学生参加教学授课技能大赛,授课内容不限,每人说课15分钟,参赛学生各自挑选5-6名同班同学配合。

 

 

  二、2020级舞蹈学第二课堂活动方案—“自编综合组合展示”

  2020级指导教师孙鹏飞老师和王格菡老师将2020级舞蹈学三个班,自由分组,每组8-12人小集体,以自编综合组合为主要内容进行展示,舞种不限,时间不得少于4分钟,最终筛选出11个作品,以“喜迎二十大,不忘初心”为汇报主题进行展示。

 

 

  三、2021级舞蹈学第二课堂活动方案—“自编基本功组合展示”

  2021级指导教师周思思老师和郭琳老师将2021级舞蹈学三个班,以自然班为单位,自由分组,每组6-8人小集体,以自编舞蹈基本功(软开度、跳、转、翻)组合为主要内容进行展示,舞种不限,时间不得少于3分钟,最终筛选出18个作品,以“喜迎二十大,一起向未来”为汇报主题进行展示。

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  本次第二课堂教学展演圆满举行,教学展演不仅展示了学生们的综合专业素养,更为学生们提供了自我展示的实践平台,使学生在提升自主学习能力的同时,也可以更好地融入集体中。积极开展“第二课堂”的教育建设,有利于学生的全方位能力发展,对日后步入社会具有良好的推动作用。


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